你好，寶寶學(xué)習(xí)言語的過程可以分為三個(gè)期間：語音，即學(xué)會(huì)準(zhǔn)確發(fā)音及稱號(hào);懂話，即感受或理解，能夠把別人的話與現(xiàn)實(shí)的東西或者行為活動(dòng)聯(lián)系起來;表達(dá)，即用自個(gè)的話把思想講出來。因此，兒童的言語開展即是從發(fā)音到理解，再從理解到表達(dá)的過程。一般來說，女孩的言語開展早于男孩，親子交流較多的孩子言語開展要早于缺乏交流的孩子。兒童智力低下對(duì)于兒童影響很大，家長該引起重視，及時(shí)醫(yī)治!

你好！如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子的言語發(fā)展對(duì)比遲緩，能夠在家里對(duì)孩子進(jìn)行一定的測驗(yàn)。比方，在聽覺方面，查看孩子的聽力是不是有問題;在發(fā)音方面，查看孩子的舌系帶或許聲帶等發(fā)音器官有沒有問題;在言語理解方面，查看孩子對(duì)爸爸媽媽、對(duì)周圍其他人的簡略言語能否理解;在表達(dá)意愿方面，查看孩子是不是會(huì)用非言語來表達(dá)自己的意愿，比方會(huì)不會(huì)拉著爸爸媽媽去做一件事情，會(huì)不會(huì)用肢體動(dòng)作表示反抗等。面對(duì)孩子智力低下，我們的家長應(yīng)該重視，及時(shí)去標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)院進(jìn)行查看，并及早進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)治！

　　病情分析：智力障礙是嚴(yán)重危害兒童身心健康的一類疾患，也是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，給家庭、社會(huì)帶來巨大的負(fù)擔(dān)。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，全世界約有1.5億不同程度智力障礙患者。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和人才競爭的日趨激烈，各國對(duì)智力問題已倍加關(guān)注，兒童智力障礙已成為一個(gè)不容忽視的疾病。 指導(dǎo)意見：智力低下是影響孩子一生的疾病，家長應(yīng)該引起足夠的重視，一定要到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行就診，避免耽誤孩子一生的幸福!